Deze handleiding biedt een uitgebreide gids voor leerkrachten en opvoeders die de voordelen van meertaligheid willen benutten in hun klaslokalen. Met behulp van Lego/Duplo kunnen leerlingen op een speelse manier verhalen creëren, wat niet alleen hun creativiteit stimuleert, maar ook hun vaardigheden in het spreken van de Nederlandse taal bevordert. De activiteiten zijn nauw verbonden met de SLO kerndoelen, waaronder Kerndoel 40, dat zich richt op de ontwikkeling van de communicatievaardigheden van leerlingen, en de kerndoelen binnen Natuur en techniek en Aardrijkskunde. Door de leerlingen uit te dagen om hun denkproces visueel uit te drukken met Duplo, faciliteren we een diepere begrip van de lesstof. De activiteiten zijn niet alleen leuk, maar ook educatief, en sluiten aan bij de SLO kerndoel 45 en SLO kerndoel 47, die de nadruk leggen op het leren in een rijke, ondersteunende omgeving. Door het gebruik van lego als leermiddel, kunnen leerlingen op een hands-on manier hun ideeën vormgeven, wat hen helpt om hun taalvaardigheden te verbeteren en tegelijkertijd de kernwaarden van het SLO curriculum te integreren. Deze handleiding is een uitstekende bron voor iedereen die zich richt op het bevorderen van meertaligheid en de implementatie van praktische, op spel gebaseerde leermethoden. Download nu deze waardevolle resource en ontdek hoe je met Lego/Duplo een stimulerende leeromgeving kunt creëren die de taalontwikkeling van jouw leerlingen ondersteunt.
Zoek een andere handleiding
Zoek een handleiding voor om het even welk object, merk of model.